Un informe nacional analizó los calendarios escolares 2026 y confirmó que Salta cumple con los 180 días de clases establecidos por ley.

En medio del debate nacional por la cantidad real de días y horas de clase, Salta aparece con un dato alentador: cumple con el piso de 180 días que exige la ley y se posiciona entre las provincias con mayor carga escolar del país, acercándose a los 190 días propuestos por el Consejo Federal de Educación.

El informe fue elaborado por la organización Argentinos por la Educación y analiza lo que cada provincia planificó oficialmente para el ciclo lectivo 2026 en el nivel primario.

Qué dice la ley y qué pasa en el país

Desde 2003, la Ley 25.864 fija un mínimo de 180 días efectivos de clases en los niveles obligatorios. Tras la pandemia, el Consejo Federal de Educación elevó la meta a 190 días para recuperar tiempo pedagógico perdido.

Sin embargo, según el estudio, solo tres provincias alcanzarán ese objetivo este año:

• Santiago del Estero (192 días)
• San Luis (191)
• Mendoza (190)

El resto supera los 180 días, salvo Catamarca, que quedó en 178.

En este escenario, Salta no solo cumple con lo que marca la ley, sino que además figura entre las jurisdicciones con mayor cantidad de días planificados, aproximándose a los 190.

Horas mínimas y alertas en otras provincias

La normativa también establece que el ciclo debe garantizar al menos 760 horas reloj anuales en primaria.

En siete provincias -Santa Cruz, La Rioja, Tucumán, San Juan, Río Negro, Buenos Aires y Chubut- parte de los alumnos no alcanzará ese mínimo. En total, más de 718 mil estudiantes del país no llegarían a las horas exigidas.

En Salta, en cambio, el calendario cumple con los parámetros establecidos.

El desafío: que se cumpla en la práctica

Especialistas advierten que existe una brecha entre lo planificado y lo que realmente se dicta en las aulas, debido a factores como ausentismo, conflictos gremiales o problemas climáticos.

A nivel nacional, desde el Ministerio de Capital Humano señalaron que la prioridad es garantizar más tiempo pedagógico real y mejorar los sistemas de monitoreo para asegurar que los estudiantes estén efectivamente en clase.

Para Salta, sostener el calendario y acercarse a los 190 días no es un dato menor: implica mayor previsibilidad para las familias y más continuidad en las trayectorias escolares.

En un país donde no todas las provincias logran cumplir lo establecido, que Salta esté entre las que más días de clases proyectan es una señal positiva para los jóvenes estudiantes y para el sistema educativo provincial.